Автор: klemsergejp_bk6dx728
Урок Цифры «Анализ в бизнесе и программной разработке»
Урок знакомит на конкретных жизненных примерах с анализом данных и инструментами аналитика. Школьники узнают, что такое метрики, из каких шагов состоит общая схема анализа данных, какие навыки необходимы аналитику. Тренажер урока цифры даёт опыт проведения анализа данных и принятия решений на его основе, как в сфере бизнеса, так и в сфере разработки цифровых продуктов.
Приглашаем вас принять участие в новом «Уроке цифры» и познакомиться с применением анализа данных в двух профессиональных областях: бизнесе и программной разработке.
Анализ данных необходим практически во всех сферах жизни. А с инструментами аналитика ученики встречаются на многих школьных предметах, таких как, информатика, математика, физика, география, биология, обществознание и т.д. Проверка навыков работы с таблицами, графиками, диаграммами и дашбордами во многих предметах вынесены даже в задания ОГЭ и ЕГЭ. А умение принимать решения на основе собранных данных, выдвижении и опровержении гипотезы – это один из ключевых навыков современного человека.
В связи с этим в современном мире возникает потребность знакомить детей с анализом и его инструментами еще со школьной скамьи, привлекая в качестве примеров для анализа не только школьную программу, но и «взрослые» области, например, такие как бизнес и программная разработка.
На «Уроке цифры» ученики узнают:
- чем занимается аналитик данных и какие навыки нужны;
- что такое продуктовая и бизнес аналитика;
- понятие метрики, А/B тестирования;
- схему работы с данными;
- как проводить анализом данных с помощью метода проверки гипотез;
- инструменты аналитика: статистика, электронные таблицы, SQL запросы, прогнозирование на основе данных, визуализация, дашборды.
Для того чтобы урок прошел интересно, а учащиеся приобрели новые знания и умения, подготовлена учебная видеолекция и игра-тренажер, кейсы которой позволяют погрузиться в решение реальных задач: развитие бизнеса вендинговых аппаратов и увеличение популярности компьютерной игры. В ходе всего урока понять, чем личное мнение отличается объективного, школьникам помогает мультперсонаж, незнайка-провокатор – Бодо Бородо.
Активная ссылка https://урокцифры.рф/lessons/data-analysis/materials
«Разговоры о важном»
13 февраля на занятиях «Разговоры о важном» ребята говорили о нашей удивительной и уникальной стране. Россия – это союз многих народов и культур, это многие поколения учёных и писателей, воинов и обычных людей, которые свои знания и труд посвятили служению Родине. И именно благодаря труду каждого из нас наша Россия становится сильнее и богаче.
Цель занятия: познакомить обучающихся с особенностями природного и культурного богатства России, отражающими уникальность нашей страны в мире; воспитывать сопричастность к значимости России в мире, к сохранению и дальнейшему развитию природного и культурного потенциала страны.
Учащиеся расширили и закрепили представления о географических открытиях, сделанных российскими первопроходцами и учёными. При выполнении интерактивного задания вспомнили фамилии тех, кто труд своей жизни посвятил служению Родине. Именно российским учёным принадлежат величайшие научные открытия, произведениями великих русских поэтов и писателей, художников и композиторов восхищается весь мир. И всем нам важно осознавать эти особенности, чтобы ценить, сохранять, а в будущем и преумножать славу нашей страны. Ведь от всех нас зависит будущее нашей страны, будущее России!
Урок Цифры
С 26 января по 3 февраля 2023 года обучающиеся ГБОУ СОШ «ОЦ» имени Героя Советского Союза Дюдюкина Г.К. с. Старое Эштебенькино принимали активное участие во всероссийском образовательном проекте в сфере цифровой экономики – Урок Цифры. На этот раз он назывался «Технологии, которые предсказывают погоду». Ребята узнали, как составляется прогноз погоды, побывали в роли специалистов, которые создают прогноз погоды. Прошли все этапы его формирования – от сбора метеорологических данных до корректировки готового прогноза и даже узнали, как искусственный интеллект позволяет его улучшить. Увидели, как это сложно прогнозировать погоду, но интересно.
День российской науки
8 февраля отмечается День российской науки. С 6 по 10 февраля в ГБОУ СОШ «ОЦ» имени Героя Советского Союза Дюдюкина Г.К. с.Старое Эштебенькино прошла неделя, посвященная данному событию. Дети принимали активное участие в различных мероприятиях: интеллектуальных конкурсах, беседах, играх, научно-практических конференциях. «Разговоры о важном» были об усилении роли науки и технологий в решении важнейших задач развития общества и страны. Дети заметили, что современное общество не может развиваться без науки. На мероприятии «Да здравствует наука!» команды «Умников» и «Умниц» устроили состязание на знание истории развития российской науки, о вкладе великих ученых, продемонстрировали свою смекалку, находчивость, побывали в роли юных ученых и изобретателей. В 10 классе ведётся активная работа по моделированию полетов при выходе из атмосферы в космос и перелете на Марс. Об этом они рассказали на научно-практической конференции посвященной исследованию космоса.
Практическое занятие «Дорожные знаки своими руками»
7 февраля с учащимися 1 и 5 классов было проведено практическое занятие «Дорожные знаки своими руками». В ходе занятия учащимся было предложено выбрать любой понравившийся им знак дорожного движения и изобразить его на альбомном листе. Ученики работали с большим увлечением и интересом. По окончании работы ребята устроили выставку своих работ и презентовали их в ходе беседы учащимся других классов.
Познакомились с Российским движением детей и молодёжи «ДВИЖЕНИЕ ПЕРВЫХ»
В понедельник 3о января на внеурочной деятельности «Разговоры о важном» ребята познакомились с Российским движением детей и молодёжи «ДВИЖЕНИЕ ПЕРВЫХ».
Целью занятий было сформирование первоначальных представлений о деятельности Российского движения детей и молодёжи «Движение первых», создание условий для проявления активной гражданской позиции школьников; мотивация детей к общественно-полезной деятельности, вступлению в ряды РДДМ.
Совсем недавно в Москве состоялся первый съезд Российского движения детей и молодёжи «Движение первых». Оно объединяет самых разных ребят со всей России и самые разные организации для того, чтобы делать полезные дела – для себя и для окружающих, потому что вместе можно сделать больше и лучше! Сегодня таких организаций существует большое количество: Российское движение школьников, Юнармия, «Большая Перемена», «Ассоциация волонтерских центров» и многие другие.
В рабочих листах учащиеся выполнили интересные задания по теме занятия: нашли и раскрасили качества, которыми хотели бы обладать, соединили ценности и их девизы, в интерактивном задании «Светофор полезности» отметили хорошие дела.
ПДД «Места остановки транспорта»
31 января с учащимися 1 и 5 классов была проведена беседа на тему «Места остановки транспорта».В ходе работы с презентацией ребята узнали в каких местах может останавливаться транспорт, а в каких нет, на какие знаки дорожного движения и особенности разметки дороги стоит обратить внимание. Ребятам мероприятие очень понравилось!
В рамках проекта «Киноуроки в школе» посмотрели короткометражный фильм «БВ» (Белая ворона)
В рамках проекта «Киноуроки в школе» ученики ГБОУ СОШ «ОЦ» имени Героя Советского Союза Дюдюкина Г.К. с. Старое Эштебенькино посмотрели короткометражный фильм с необычным названием – «БВ» (Белая ворона), снятый по одноименному рассказу Елены Дубровской. Фильм заставляет задуматься над понятием «творчество» и обращает зрителя к ценностям и многогранности классической литературы.
Главная героиня радует посетителей кафе чтением театральных монологов, не задумываясь ни о славе, ни о популярности. Но, познакомившись с Платоном, принимает решение участвовать в конкурсе чтецов. Она впервые видит, как за неё радуются не пожилые дамы, посетители кафе, а её ровесники.
Просмотренный фильм вдохновил детей на участие в конкурсах читательского мастерства. Результатом их выступлений на «Рождественской мозаике» и в конкурсе «Богородице Дево, радуйся!» стали победы в данных мероприятиях.
Всероссийский урок «Без срока давности. Ленинград-непокорённый город»
27 января 1944 года была снята блокада Ленинграда, которая продолжалась 900 долгих дней и ночей. Оборона города на Неве стала символом беспримерного мужества и силы духа
советского народа. Согласно указу Президента России о днях воинской славы, День Снятия
Блокады Ленинграда отмечается 27 января. Именно в этот день советские войска окончательно отбили город у фашистских захватчиков. В нашей школе в рамках Всероссийской акции, посвящённой Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады учащиеся 3-4 классов приняли участие во Всероссийском уроке «Без срока давности. Ленинград-непокорённый город» Ребята посмотрели фильм и написали письма сверстникам в блокадный Ленинград, в которых выразили благодарность ленинградцам за силу русского характера, за мирное небо над головой.